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山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明，在國內(nèi)外具有重要影響的*直屬重點綜合性大學，是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學之一。
山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其醫(yī)學學科起源于1864年，為近代中國高等教育歷史之zui。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學堂，是繼京師大學堂之后中國創(chuàng)辦的第二所國立大學，也是中國*所按章程辦學的大學。從誕生起，學校先后歷經(jīng)了山東大學堂、國立青島大學、國立山東大學、山東大學以及由原山東大學、山東醫(yī)科大學、山東工業(yè)大學三校合并組建的新山東大學等幾個歷史發(fā)展時期。百余年間，山東大學秉承“為天下儲人才”、“為國家圖富強”的辦學宗旨，踔厲奮發(fā)，薪火相傳，為國家和社會培養(yǎng)了40余萬各類人才，為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
作為*批重點建設的“211工程”和“985工程”大學，近年來山東大學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，各項事業(yè)均達到了的高度。學校的綜合辦學實力和競爭力明顯增強，辦學質(zhì)量和為國家、區(qū)域服務的能力顯著提高，影響力大幅度提升，6個學科的學術影響力和貢獻能力跨入世界前1%。學校基本完成了從教學科研型大學向研究型大學的轉型。在zui近武漢大學科學評價中心發(fā)布的“中國*大學競爭力”排行榜上，山東大學列第七位，該中心評價山東大學是近兩年上升速度zui快的大學。
學校規(guī)模宏大，實力雄厚。總占地面積8000余畝（含即將啟動建設的青島校區(qū)約3000畝），形成了一校三地（濟南、青島、威海）八個校園（濟南中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、軟件園校區(qū)、興隆山校區(qū)及青島校區(qū)、威海分校）的辦學格局。現(xiàn)有3所附屬醫(yī)院，4所非隸屬附屬醫(yī)院，11所教學、實習醫(yī)院。擁有在職教職工10200人（含威海分校和3所附屬醫(yī)院）。各類全日制學生達6萬人，其中，全日制本科生43000人，研究生15000人，留學生1600余人。學校擁有一支的師資隊伍，其中教授1046人，博士生導師759人。現(xiàn)有*和工程院院士6人，“千人計劃”國家特聘教授13人，*“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授33人，國家杰出青年基金獲得者25人，山東省“泰山學者”特聘教授崗位和特聘專家崗位28個，*教學名師8人。2個創(chuàng)新學術團隊入選*“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”，2個創(chuàng)新團隊入選國家“創(chuàng)新群體”。擁有精良的教學科研平臺，有一級學科國家重點學科2個（涵蓋8個二級學科）、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個，省級重點學科60個，覆蓋文、理、工、醫(yī)四大學科領域，實現(xiàn)了各學科的協(xié)調(diào)發(fā)展；有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術推廣中心等*科研平臺8個，國家“111創(chuàng)新引智計劃項目”2項，*人文社會科學重點研究基地4個，另有大批部省級重點實驗室和省級工程技術研究中心。
山東大學是中國目前學科門類zui齊全的大學之一，在綜合性大學中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學、藝術學等13大學科門類。擁有一級學科博士學位*點41個，一級學科碩士學位*點55個，專業(yè)學位博士點、碩士點28個，本科專業(yè)116個，博士后科研流動站29個，形成了結構完整、實力雄厚、*特色的人才培養(yǎng)體系。在歷史發(fā)展中，山東大學形成了自己的學科優(yōu)勢和特色。特別是經(jīng)過20世紀30年代和50年代在青島辦學時期的輝煌與發(fā)展，不僅奠定了“文史見長”的學術特色，出現(xiàn)了一批在國內(nèi)外享譽甚高的人文學者，以及像《文史哲》這樣備受關注的學術陣地，而且在自然科學領域也打下了良好基礎，使山東大學躋身于中國學府的行列。上世紀末三校合并以來，新發(fā)展的金融數(shù)學、晶體材料、凝聚態(tài)物理、膠體界面化學、微生物、機械、材料學、心腦血管功能修復、新藥制造、中國古典哲學等學科均達到國內(nèi)*水平，有些方向和領域已處在世界水平。
2010年7月，全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》頒布實施以后，我國高等教育又將迎來新的機遇和歷史性跨越，所有高等學校都站在了新的歷史起點上。面對的歷史性機遇，山東大學提出了在建校120周年時初步建成世界*大學的宏偉目標。在新的歷史起點，山東大學將抓住機遇，堅持走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展道路，堅持學術立校、人才強校、特色興校、依法治校戰(zhàn)略，大力推進化，全面實施學術振興行動計劃，為實現(xiàn)建設世界*大學的新的辦學目標而不懈努力！ |
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